В Санкт-Петербургском государственном университете прошло открытое научное заседание кафедры русского языка, посвященное 120-летию со дня рождения доктора филологических наук, профессора, заведующего кафедрой русского языка ЛГУ в течение 15 лет — Никиты Александровича Мещерского (1906−1987). Встреча объединила преподавателей, студентов и аспирантов, а также коллег и учеников Никиты Александровича из разных научных и учебных центров страны и мира.
Открывая встречу, заведующий кафедрой русского языка СПбГУ, профессор Татьяна Семеновна Садова сказала: «Доброй традицией стало проведение мемориальных заседаний кафедры русского языка, посвященных нашим замечательным предшественникам, великим нашим Учителям». Она заметила, что русисты знают Н. А. Мещерского прежде всего как исследователя в области истории русского языка и славяно-русской переводной письменности, хотя начинал он свою научную жизнь как востоковед и в студенческие годы серьезно увлекался и египтологией, и сириологией, и гебраистикой". Кандидатская диссертация его была посвящена древнерусскому переводу еврейской книги Есфирь. Т. С. Садова кратко осветила основные вехи из биографии Н. А. Мещерского, привлекая архивные материалы из различных музейных и научных фондов, в т. ч. — краеведческого музея г. Бугуруслана Оренбургской области, где в течение 17 лет жил и трудился Н. А. Мещерский, отбывая ссылку после ареста в 1932 г. по политической статье. Драматичный период — Свирлаг, поражение в правах, арест родителей — не сломал Никиту Александровича, он продолжал научную и педагогическую работу, поражая окружающих своей невероятной эрудицией, высокой образованностью и абсолютной преданностью однажды выбранному делу.
С докладом выступила ученица Н. А. Мещерского — профессор СПбГУ Татьяна Всеволодовна Рождественская. Она говорила о его роли в развитии палеославистики в Ленинградском государственном университете и о том, как вокруг него складывалась уникальная исследовательская среда, ориентированная, прежде всего, на тщательную и профессиональную работу с древним языковым источником.
Отдельное внимание привлек доклад профессора СПбГУ Елены Никитичны Мещерской (кафедра библеистики) — дочери Никиты Александровича. Она обратилась к университетскому периоду его жизни конца 1960-х гг. и показала, как личные обстоятельства влияли на рабочий ритм и кафедральную жизнь профессора. Елена Никитична рассказала, что в 1968 году Никита Александрович тяжело заболел, но продолжал работать. «Чтобы воодушевить его, заставить поверить в свои силы, стала просить его объявить новый спецкурс, — вспоминала Е. Н. Мещерская. — Так появился курс, в котором можно было говорить о Библии как основе восточно-христианских литератур. Название формулировали так, чтобы обсуждение оставалось строго академическим и минуя обвинения в клерикальной пропаганде».
Профессор Петрозаводского государственного университета Замир Курбанович Тарланов представил сообщение о петрозаводском периоде научно-педагогической деятельности Н. А. Мещерского. Этот сюжет помог увидеть его не только в «ленинградском» контексте, но и шире — в той индивидуальной географии большой личности, пережившей серьезные жизненные потрясения — и политические гонения, и ссылку, и, наконец, возвращение в родной город. В выступлении был представлен портрет наставника, для которого научная точность и научная честность составляли основу профессиональной этики.
Доклад профессора Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых Марины Васильевны Пименовой был посвящен ряду конкретных тем, которые освещались в трудах Мещерского и которые до сегодняшнего времени остаются актуальными. На примере сюжета о «слепом» Якуне докладчица показала, как частный материал выводит к более широким проблемам — датировкам, смысловым сдвигам, норме литературного языка, ее становлению. Отдельно прозвучал принцип профессора Мещерского — «проверки источником»: вывод должен быть подтвержден текстом, а не только интерпретацией.
Завершила программу серия выступлений коллег и учеников Никиты Александровича, в том числе в онлайн-формате. К разговору присоединились исследователи из СПбГУ, из Петрозаводского государственного университета, из РГПУ им. Герцена, из ИЛИ РАН и других университетов и научных центров — их реплики расширили взгляд на наследие Мещерского, на его личность и непреходящее значение его научных трудов.
Встреча стала не только мемориальной, она имела характер профессионального разговора о преемственности ленинградской/петербургской филологической школы, о том, как сохраняется традиция исторического изучения языка в университете, основы которой закладывались великими филологами, в ряду которых имя Н. А. Мещерского занимает значительное место.
Открывая встречу, заведующий кафедрой русского языка СПбГУ, профессор Татьяна Семеновна Садова сказала: «Доброй традицией стало проведение мемориальных заседаний кафедры русского языка, посвященных нашим замечательным предшественникам, великим нашим Учителям». Она заметила, что русисты знают Н. А. Мещерского прежде всего как исследователя в области истории русского языка и славяно-русской переводной письменности, хотя начинал он свою научную жизнь как востоковед и в студенческие годы серьезно увлекался и египтологией, и сириологией, и гебраистикой". Кандидатская диссертация его была посвящена древнерусскому переводу еврейской книги Есфирь. Т. С. Садова кратко осветила основные вехи из биографии Н. А. Мещерского, привлекая архивные материалы из различных музейных и научных фондов, в т. ч. — краеведческого музея г. Бугуруслана Оренбургской области, где в течение 17 лет жил и трудился Н. А. Мещерский, отбывая ссылку после ареста в 1932 г. по политической статье. Драматичный период — Свирлаг, поражение в правах, арест родителей — не сломал Никиту Александровича, он продолжал научную и педагогическую работу, поражая окружающих своей невероятной эрудицией, высокой образованностью и абсолютной преданностью однажды выбранному делу.
С докладом выступила ученица Н. А. Мещерского — профессор СПбГУ Татьяна Всеволодовна Рождественская. Она говорила о его роли в развитии палеославистики в Ленинградском государственном университете и о том, как вокруг него складывалась уникальная исследовательская среда, ориентированная, прежде всего, на тщательную и профессиональную работу с древним языковым источником.
Отдельное внимание привлек доклад профессора СПбГУ Елены Никитичны Мещерской (кафедра библеистики) — дочери Никиты Александровича. Она обратилась к университетскому периоду его жизни конца 1960-х гг. и показала, как личные обстоятельства влияли на рабочий ритм и кафедральную жизнь профессора. Елена Никитична рассказала, что в 1968 году Никита Александрович тяжело заболел, но продолжал работать. «Чтобы воодушевить его, заставить поверить в свои силы, стала просить его объявить новый спецкурс, — вспоминала Е. Н. Мещерская. — Так появился курс, в котором можно было говорить о Библии как основе восточно-христианских литератур. Название формулировали так, чтобы обсуждение оставалось строго академическим и минуя обвинения в клерикальной пропаганде».
Профессор Петрозаводского государственного университета Замир Курбанович Тарланов представил сообщение о петрозаводском периоде научно-педагогической деятельности Н. А. Мещерского. Этот сюжет помог увидеть его не только в «ленинградском» контексте, но и шире — в той индивидуальной географии большой личности, пережившей серьезные жизненные потрясения — и политические гонения, и ссылку, и, наконец, возвращение в родной город. В выступлении был представлен портрет наставника, для которого научная точность и научная честность составляли основу профессиональной этики.
Доклад профессора Владимирского государственного университета им. А. Г. и Н. Г. Столетовых Марины Васильевны Пименовой был посвящен ряду конкретных тем, которые освещались в трудах Мещерского и которые до сегодняшнего времени остаются актуальными. На примере сюжета о «слепом» Якуне докладчица показала, как частный материал выводит к более широким проблемам — датировкам, смысловым сдвигам, норме литературного языка, ее становлению. Отдельно прозвучал принцип профессора Мещерского — «проверки источником»: вывод должен быть подтвержден текстом, а не только интерпретацией.
Завершила программу серия выступлений коллег и учеников Никиты Александровича, в том числе в онлайн-формате. К разговору присоединились исследователи из СПбГУ, из Петрозаводского государственного университета, из РГПУ им. Герцена, из ИЛИ РАН и других университетов и научных центров — их реплики расширили взгляд на наследие Мещерского, на его личность и непреходящее значение его научных трудов.
Встреча стала не только мемориальной, она имела характер профессионального разговора о преемственности ленинградской/петербургской филологической школы, о том, как сохраняется традиция исторического изучения языка в университете, основы которой закладывались великими филологами, в ряду которых имя Н. А. Мещерского занимает значительное место.
